家長朋友：不要認為“我不懂音樂，我講的話孩子不聽”

一般情況下，在觀察孩子的練鼓過程中不需要對孩子的技術動作的進行指導和批評(老師有特意要求的例外)，因為技術動作的事你可以放心地交待給我們優聲國際的專業老師，技術動作的掌握有先有后/有難有易，其中的分寸留給老師把握比較好。

我們家長需要的是對孩子練習效果做評價！例如：“剛才這一遍不錯”“剛才這一遍比較連貫”“我認為還是第一遍打得好”“今天明顯比昨天有進步”以上這些評價都是建立在比較和交流的基礎上，孩子比較樂于接受。

因為聽覺容易產生疲勞，孩子每天點滴的進步我們通常不容易覺察到，只要孩子練鼓的時候注意力比較集中，說明孩子已經認真在完成作業。

隨著孩子一天天長大，孩子的條件越來越難以滿足，在學鼓上盡量不要跟孩子談條件。

首先要讓孩子明白課外學習技能和本領是必需的，是不能講條件的！如果孩子一段時間學鼓過程不夠用功，這是正常的，我們家長不用著急，應該相信孩子不愛練鼓只是暫時，相信孩子能夠堅持下來，但是不管出現什么情況，不能為了孩子能認真練鼓，答應孩子一些不合理的要求，如果是孩子一些合理的要求，不管孩子的表現好不好，只要我們能做到的盡量無條件地滿足孩子。